środa, 24 listopada 2010

Rozmowy z niemowlakiem ważniejsze niż muzyka




Słowa wypowiadane przez dorosłych mają duży wpływ na rozwój poznawczy trzymiesięcznych niemowląt - informują psycholodzy ze Stanów Zjednoczonych na łamach pisma "Child Development".

Słowa mają większy wpływ na rozwój umiejętności kojarzenia i porządkowania pojęć u trzymiesięcznych niemowląt niż inne dźwięki, np. muzyczne - dowodzą badaczki z Northwestern University - Alissa Ferry, Susan Hespos i Sandra Waxman

Przeprowadziły one serię eksperymentów, podczas których analizowały, w jaki sposób u trzymiesięcznych niemowląt rozwijają się umiejętności kojarzenia i kategoryzowania pojęć.

"Nawet w przypadku trzymiesięcznych niemowląt słowa odgrywają specjalną rolę w rozwoju poznawczym. Wspomagają umiejętność tworzenia nowych kategorii" - wyjaśnia Hespos.

Słowa pomagają tworzyć kategorie

W jednej z badanych grup niemowlętom pokazywano obrazek z rybą i mówiono "Popatrz na rybkę!". Dzieci z drugiej grupy widziały ten sam obrazek, z tą różnicą, że nie towarzyszyły mu wypowiadane słowa, ale określony dźwięk.

Następnie pokazywano dzieciom obrazek z inną rybą, a obok niego obrazek z dinozaurem. Badaczki mierzyły, jak długo dzieci skupią swój wzrok na każdym z obrazków.

Okazało się, że dzieci z grupy, która słyszała słowa towarzyszące obrazkom, patrzyły dłużej na rysunek ryby. Oznacza to, że zapamiętały poprzedni rysunek, który skojarzył im się z nowym obrazkiem na zasadzie tej samej kategorii, która powstała w ich głowach.

Źródło:
Polskie Radio
http://www.polskieradio.pl/5/240/Artykul/187944,Rozmowy-z-niemowlakiem-wazniejsze-niz-muzyka

środa, 3 listopada 2010

Kitchen Science - angielski i eksperymenty!!!




KITCHEN SCIENCE – CO TO JEST?

Jest to kurs języka angielskiego dla dzieci w wieku od 4 do 12 lat, który poprzez specyficzną metodę nauczania umożliwia skuteczne i szybkie przyswajanie dużej ilości słownictwa. Kitchen Science jest kursem interdyscyplinarnym tzn. przy okazji nauki angielskiego dzieci poznają otaczający je świat i występujące w nim zjawiska fizyczne i chemiczne.

KITCHEN SCIENCE – JAK TO WYGLĄDA?

Zajęcia mają wybitnie praktyczny charakter - nauka opiera się na przeprowadzaniu prostych lecz interesujących doświadczeń, w czasie których dzieci uczą się nazywać potrzebne do niego przedmioty i substancje a także poszczególne czynności związane z jego prowadzeniem. W czasie kursu wykorzystywane są przedmioty i substancje na co dzień używane w każdej kuchni np.: sól kuchenna, sok z czerwonej kapusty, kostki cukru, mydło i bańki mydlane czy oleje roślinne. Metoda pozwala na skuteczne i szybkie przyswajanie materiału językowego i – znakomitą zabawę.

KITCHEN SCIENCE - DLACZEGO WARTO?

Kitchen Science jest wyjątkowym kursem. Ma trojaki cel: po pierwsze jest kursem angielskiego. Ale jest to inny angielski niż większość standardowych kursów: słowa i znaczenia, których uczymy można dotknąć, powąchać, zobaczyć – dzieci widzą nie obrazek, ale daną, konkretną rzecz; muszą wykonać określoną czynność. To metoda, która pozwala na niezwykle szybką naukę języka i to niejako przy okazji. Po drugie: ma pokazać dziecku, że świat jest piękny, ciekawy i kolorowy i że warto go badać i eksplorować. I trzecia rzecz: że ważne jest racjonalne myślenie, logika i poszukiwanie prawdy. Że warto zastanawiać się nad naturą zjawisk, a nie tylko przyjmować je jako takie. Jednym słowem – że warto myśleć.

Dodatkowo, struktura kursu pozwala na pracę z dziećmi w zasadzie w każdym wieku. Poszczególne jednostki lekcyjne można dowolnie przestawiać, można też wykorzystywać je jako zajęcia jednorazowe.

Metoda i korzyści językowe

Kitchen Science jest szczególnym kursem – także w odniesieniu do metody nauki języka. Obecnie zdecydowana większość kursów językowych dla dzieci, nawet renomowanych wydawnictw, opiera się na metodzie asocjacyjno-pamięciowej. Co to znaczy? Chodzi o to, że w czasie zajęć buduje się skojarzenia danego dźwięku (wypowiadanego angielskiego słowa) czy znaku graficznego (jego zapisu) z jakąś rzeczą lub czynnością. Ale, niestety, w warunkach sali lekcyjnej siłą rzeczy jest to najczęściej skojarzenie z obrazkiem w książce, czy piosenką na płycie* Stąd tak częste pytania rodziców, zadawane także w odniesieniu do dzieci, które bardzo dobrze opanowały materiał z książki: dlaczego on czy ona nie potrafi się porozumieć? Otóż dlatego, że w przypadku dzieci bardzo słabo, albo wcale nie funkcjonuje jeszcze mechanizm przeniesienia i generalizacji przyswajanego pojęcia czyli uznania, że obrazek kaczki w książce i dźwięk angielskiego słowa „duck” odnosi się nie tylko do tego pojedynczego egzemplarza kaczki ale obejmuje i dotyczy także wszystkich innych przedstawicieli kaczej rodziny na świecie. Problem ten w 80% znika na kursie Kitchen Science. Dlaczego?

Na Kitchen Science słowa i znaczenia od razu są obrazowane konkretem: po prostu je widać, można ich dotknąć, powąchać; czynności są wykonywane. To oznacza, że dziecku znacznie łatwiej jest dokonać owej wolty pojęciowej i dokonać uogólnienia - „rozciągnąć” pojęcie np. czerwonej kapusty (która ma ręku, której dotyka i która wszędzie indziej na świecie jest taka sama) na wszystkie pozostałe egzemplarze. Dzieci uczą się angielskiego trochę „przy okazji”, staje się on środkiem a nie celem, i paradoksalnie, bardzo mu to służy. To metoda, która pozwala na niezwykle szybką naukę języka, odtwarza bowiem mechanizm przyswajania języka zbliżony do nauki języka macierzystego.

Kitchen Science jest autorskim kursem językowym lektorów Szkoły Języków Obcych Lingostar. Od listopada zajęcia Kitchen Science prowadzone są też w Białymstoku w Akademii Twórczego Rozwoju BEBE w Białymstoku.
Informacje i zapisy:
tel. 600 28 77 99
bebebialystok@wp.pl

wtorek, 28 września 2010

Miedzynarodowy Tydzień Bliskości 6-12 października


Obchody Międzynarodowego Tygodnia Bliskości po raz pierwszy w Białymstoku!!!

Tydzień Bliskości to cykl imprez: wykładów, spotkań, happeningów, warsztatów etc., organizowanych na zasadzie wolontariatu w całej Polsce przez rodziców dla rodziców.

UWAGA: WSTĘP WOLNY!

Od 6 października w Białymstoku zapraszamy na spotkania, wykłady, konsultacje dotyczące noszenia dzieci, Rodzicielstwa Towarzyszącego (Attachment Parenting),szeroko pojętej opieki na dzieckiem oraz propozycje aktywnego spędzania czasu z dzieckiem. Pomóżcie nam dotrzeć z tą informacją do jak największej potencjalnie zainteresowanej liczby osób.

Dołączcie do nas jako Partnerzy, Patroni i Goście!!!

Zapraszamy na stronę wydarzenia www.tydzienbliskosci.blogspot.com

środa, 15 września 2010

Warsztaty edukacyjne budowania i programowania robotów


Warsztaty robotyki z TwójRobot.PL




W niedzielę 26 września o godzinie 14.00 zapraszamy do BEBE na Dzień z Robotami czyli ,,Warsztaty edukacyjne budowania i programowania robotów” organizowane przez TwójRobot.Pl

W trakcie 2-godzinnego spotkania dzieci zostaną podzielone na 2-osobowe zespoły wyposażone w specjalne zestawy lego Mindstorms i laptopy i podejmą się zadania zbudowania swego pierwszego robota- marsjańskiego łazika i zaprogramowania go do odbycia specjalnej misji na Marsie. Kursanci na warsztatach nie tylko zdobędą nowe umiejętności się,
ale będą mieć okazję do wspaniałej zabawy w grupie rówieśników.

Scenariusz spotkania
Na początek dzieci zbudują swojego pierwszego robota, a mianowicie ŁAZIKA MARSJAŃSKIEGO!
Zbudowany robot został wysłany przez NASA na planetę Mars, aby wykonać ściśle tajną misję.
Niestety robot natrafił na kosmiczne problemy! Pomieszczenie z żywnością dla załogi uległo zniszczeniu i cały zapas
wyleciał w przestrzeń kosmiczną... Pozostało tylko jedno wyjście... Załoga musi zlokalizować magazyn z żywnością na Marsie. Robot samodzielnie musi odszukać drogę z bazy do magazynu oraz dostarczyć zapas żywności,
aby uratować ludzkość i dokończyć ściśle, tajną misję! Aby wykonać zadanie, każdy zespół ma za zadanie obliczyć drogę z bazy do magazynu, a następnie zaprogramować robota!

Dlaczego warto zapisać się na zajęcia?
Warto poznawać robotykę, ponieważ jest jedna z najprężniej rozwijających się dziedzin techniki zarówno tej przemysłowej, jak i do użytku domowego oraz wojskowego. Coraz więcej potrzebnych będzie fachowców zdolnych zaprojektować i programować roboty.
Kursy ,,TwójRobot.pl'' to nie tylko fascynujące hobby dla dziecka,
ale inwestycja w jego przyszłość.


Dla kogo są zajęcia?
Dla wszystkich którzy lubią dobrze się bawić i mają od 7-14 lat.

Warsztaty odbywają się w niedzielę 26 września w godzinach 14-16.00 w BEBE przy u. Waszyngtona 30 www.bebe.edu.pl

Koszt uczestnictwa: 45 zł/osoba

Zajęcia będą przeznaczone dla 12-osobowej grupy, która zostanie podzielona na
dwuosobowe zespoły. Każdy zespół będzie miał do dyspozycji zestaw LEGO oraz
komputer.

Spotkanie trwać będzie 120 minut.

piątek, 20 sierpnia 2010

Spotkania z tańcem - warsztaty



Oficjalnie ogłaszamy zapisy na nowe zajęcia Spotkania z tańcem autorstwa Małgorzaty Sienkiewicz. Na cykl składać się będą 4 spotkania, każde o innym temacie:

1. Małe baletnice i mali baletmistrze / zapoznawanie się z najprostszymi zasadami tańca klasycznego w formie zabawy, ćwiczenia rozciągające, koordynujące równowagę, zachęcanie do samodzielnej, kreatywnej pracy/.
2. Hip hop zabawa /ćwiczenia rytmiczne, poszerzające zakres pracy rąk i tułowia podczas tańca, próba synchronicznego współdziałania w grupie/.
3. Wokół Krakowiaka /elementy tańca ludowego, zabawy w parach, wspólne działanie z partnerem/
4. Gwiazdeczki Disco / bieganie i skakanie tez może być tańcem, uśmiech jako najtrudniejszy „krok” taneczny/.

Zajęcia odbywać się będą raz w tygodniu. Trwają około 35 – 40 min. Przeznaczone są dla dzieci w wieku 3 – 6 lat. Przewidujemy możliwość kontynuacji warsztatów w postaci regularnych zajęć i utworzenia stałych grup tanecznych.

Zapisy już trwają, zajęcia od września!!!

Prawa czy lewa półkula?

W która stronę kręci się ta dziewczyna?




To złudzenie optyczne, niekiedy uważane jest za test na to, która półkula mózgu jest dominująca. Jeśli widzisz dziewczynę kręcącą się zgodnie z ruchem wskazówek zegara oznacza to, że dominująca jest półkula prawa. Jeśli odwrotnie, to lewa. "Lewo-półkulowcy" koncentrują się na myśleniu logicznym, analizie, i dokładności. "Prawo-półkulowcy" z drugiej strony, koncentrują się na estetyce, uczuciach, i kreatywności.

Spróbuj skupić się na postaci tak by zmieniła kierunek obrotów. Od kiedy mi się udało postać naprzemiennie zaczęła zmieniać kierunek rotacji. Udanej zabawy!


Wyjaśnienie fenomenu znajdziesz TU

piątek, 13 sierpnia 2010

A znacie taki Białystok



To Białystok z 1958 roku. Niezwykły film z przed pół wieku zrealizowany przez ekipę Kosińsiego, Krzyżańskiego, Jankowską i Szawłowskiego z komentarzem Michała Radgowskiego. Dzięki uprzejmości Tadeusza Chańko TV Białystok.

czwartek, 15 lipca 2010

- WAKACYJNE WYPRAWY - WARSZTATY NOSZENIA DZIECI W CHUSTACH



Wakacje to czas podróży. Nie musisz z nich rezygnować ze względu na dziecko !!! Razem cieszcie się wspólnymi wyprawami i oglądajcie świat z tej samej perspektywy.

Zapraszamy na warsztaty noszenia w chuście tkanej w wiązaniach idealnych na ciepłe dni (wiązania na plecach i biodrze). Można będzie również spróbować noszenia w nosidłach ergonomicznych - pomożemy w wyborze odpowiedniego nosidełka dla Ciebie i Twojego maleństwa. Nie ma konieczności posiadania własnej chusty - jest możliwość skorzystania ze stosika warsztatowego. Na miejscu czekają także awaryjnie lale treningowe.

Wakacyjne warsztaty noszenia w chustach i nosidłach miękkich przeznaczone są dla rodziców dzieci powyżej 6 miesiąca (do 3 roku) życia. Serdecznie zapraszamy - najbliższe terminy: 24 lipca i 7 sierpnia (soboty) godz.: 10-12

ORGANIZATOR:
Akademia Twórczego Rozwoju BEBE, www.bebe.edu.pl
we współpracy z
Poradnią Dietetyki i Promocji Zdrowia "JEWA" www.jewa.pl

MIEJSCE:
Akademia Twórczego Rozwoju BEBE, ul. Waszyngtona 30 U2 (róg Żelaznej), Białystok
ZAPISY:
maksymalnie 5 par z dziećmi. Zainteresowanych udziałem prosimy o przesłanie mejla na adres: bebebialystok@wp.pl lub poradnia.jewa@gmail.com w tytule wpisując " Wakacyjne warsztaty noszenia dzieci"

KOSZT WARSZTATÓW: 35,00 zł. rodzic z dzieckiem / +50,00 zł. para rodziców z dzieckiem (opłata wnoszona jest 3 dni przed planowanym terminem warsztatów, nr rachunku bankowego otrzymacie Państwo w e-mailu zwrotnym)

czwartek, 8 lipca 2010

Zaskakujace dane


Naukowcy udowodnili, że około 50 % naszej zdolności uczenia się rozwija się do około 5 roku życia, a dalsze 30 % przed ukończeniem 8 roku życia. Podczas tych kilku pierwszych lat życia tworzą się w naszym mózgu główne drogi neuronalne umożliwiające nam naukę przez całe życie. Będą się one jeszcze rozwijać lecz podstawy ich funkcjonowania tworzone są w tym właśnie okresie.

JAK UCZĄ SIĘ DZIECI

Dziecko uczy się poprzez praktyczne wykonywanie czynności. Za każdym razem kiedy maluch robi coś nowego w jego mózgu tworzy się nowa droga neuronalna, po której płyną impulsy nerwowe, a jeśli dziecko powtarza to czego już próbowało utrwala i rozszerza już istniejące ślady pamięciowe.

CZYM JEST POMYSŁOWA ZABAWA

Pedagodzy oraz specjaliści zajmujący się rozwojem wczesnodziecięcym stwierdzili, że zabawa jest jedną z najbardziej efektywnych form nauki a uczenie się jest najwspanialszą i dającą najwięcej radości grą na świecie. Wszystkie dzieci rodzą się z takim oto przekonaniem i pielęgnują je przez kolejne lata życia.

JAK MOŻEMY WPŁYNĄĆ NA PRAWIDŁOWY ROZWÓJ DZIECKA

ü nauczmy dzieci korzystania ze wszystkich zmysłów przez zajęcia polisesoryczne,

ü pozwólmy dzieciom uczestniczyć w grach i zabawach odpowiednio dobranych i przygotowanych podczas których przeżyją konkretne doświadczenia, które pomogą im rozwinąć zdolności umysłowe,

ü proponujmy dzieciom gry i zabawy wspierające synchronizację obydwu półkul mózgowych (połączenie półkuli analitycznej z twórczą),

ü rozwijajmy ich wyobraźnię,

ü wypracujmy odpowiednimi metodami zdolność do koncentracji oraz skupiania uwagi,





Od września Akademia Twórczego Rozwoju BeBe w Białymstoku oferuje zajęcia Akademia Przedszkolaka, których celem jest stworzenie dziecku możliwości uczenia się poprzez twórczą zabawę, ale także pokazanie jak korzystać z kreatywności, aby jej nie zatracić. Wypracowanie umiejętności koncentracji.

Kształtowanie w dzieciach niezbędnych cech osobowości oraz fundamentów umiejętności uczenia się i funkcjonowania w przyszłym życiu.

Wszystkie zajęcia mają formę zabawy, która umożliwi dziecku naukę poprzez doświadczenie, a więc wg prawideł Konfucjusza:

„Powiedz mi, a zapomnę.

Pokaż mi, a zapamiętam.

Pozwól mi zrobić, a zrozumiem”.

REZULTATY PROPONOWANYCH ZAJĘĆ

ü większa pewność siebie,

ü lepsza zdolność skupiania uwagi,

ü synteza zmysłów- wykorzystanie wszystkich zmysłów ułatwi proces uczenia się,

ü zwiększenie możliwości efektywnej nauki w szkole poprzez: wykorzystanie wyobraźni,

ü aktywację pracy prawej półkuli, synchronizację półkul,

ü otwartość i innowacyjność myślenia,

Zajęcia dla 4-5-6-latków.

Częstotliwość: 2 razy w tygodniu.

Czas trwania: 30 minut.

Grupy maksymalnie 15 osobowe.


PROWADZĄCA: Neurobiolog ze stopniem doktora nauk medycznych, posiadająca 9-letnie doświadczenie dydaktyczne. Pasjonatka metod stymulujących kształtowanie umysłu i efektywnej nauki. Mama dwójki dzieci: 4 i 6 lat.


ZAPISY TRWAJĄ!!!

środa, 7 lipca 2010


Witam na BeBeCzytankach!!!

To miejsce gdzie można zasięgnąć nieco wiedzy, upewnić się w swoich wyborach, tu dzielić się będę swoim doświadczeniem i przemyśleniami, do czego zachęcam również Was. Znajdziecie tu informacje o rozwoju dzieci, o ich wychowaniu, o radościach (głównie:) bycia rodzicami i wiele innych. Zapraszam wkrótce!